2014年10月26日,在杭州青少年宫城西分中心文美楼105教室开展了诗配画主题活动,内容是结合诗句情境作一幅以荷花为主体物的线描画。学生年龄平均为6-8岁。教师通过幻灯片,让学生了解荷花的文化象征,从中西艺术家的荷花画作及优秀儿童绘画中感受荷花不同状态的美。强调学生在理解诗句的同时结合荷花不同状态的实物照片,加入自己的构思进行绘图,请大家一起欣赏小朋友的一幅幅各具特点的荷花画作。

2014年10月26日,在杭州青少年宫城西分中心文美楼105教室开展了诗配画主题活动,内容是结合诗句情境作一幅以荷花为主体物的线描画。学生年龄平均为6-8岁。教师通过幻灯片,让学生了解荷花的文化象征,从中西艺术家的荷花画作及优秀儿童绘画中感受荷花不同状态的美。强调学生在理解诗句的同时结合荷花不同状态的实物照片,加入自己的构思进行绘图,请大家一起欣赏小朋友的一幅幅各具特点的荷花画作。


